— Дастин, что случилось с вашим лицом?
— В прошлой игре сломали клюшкой нос, а сегодня разбили губу, тоже клюшкой, никакой силовой игры оба раза.

— Теперь надо выходить в маске, как ребята до 18.
— Я знаю, моя карьера модели пострадает теперь.

— Сегодня феерило второе звено, вы отдали им инициативу сегодня, пусть позабивают?
— Нет, они всегда много и хорошо играют. Сегодня они забили много шайб, у Руди хет-трик, это здорово. Они заслужили это, они — отличное сочетание.

— Они лучше всех знали, как забивать Ари Ахонену?
— Ари сыграл неплохо, просто те голы получились удачными для нас, хороший пас и гол в пустые. Он просто не мог ничего сделать, немного жаль, но такие возможности как эта бывают нечасто.

— С «Адмиралом» у нас еще три матча в сезоне...
— Да, два во Владивостоке и еще один дома.

— Не совсем удобно, хотя теперь вы эту команду знаете?
— Хорошо, что две игры там сразу пройдет, сначала нужно добраться, предстоит долгий перелет. Круто было бы сыграть два матча там, а потом еще с Амуром на обратном пути. Но это расписание под нас не подстраивали.

— Что скажете по следующему сопернику — «Витязю»?
— «Витязь» — это хорошая команда, так мы бы очень хотели победить во всех четырех домашних матчах, этот станет последним, настраиваемся на положительный результат. Они неплохая команда и сейчас результат предсказать нельзя, но мы сделаем все возможное для победы.

— Во втором периоде, помня матч с «Салаватом» старались играть осторожнее?
— Основной упор во втором отрезке был на то, чтобы играть еще лучше, больше отрабатывать в обороне, не давать им много шансов. Приоритетом было не чтобы забить, а быть ментально сильнее соперника.

— А в первой игре расслабились после трех забитых шайб, получается?
— Я думаю, да. Посчитали, что уже выиграли. Но это хоккей, где три периода, нужно выигрывать все три.

— Рады возвращению Найджела Доуса, теперь звено выглядит единым целым?
— Конечно, мы рады возвращению Найджела, он отличный хоккеист с хорошим броском, который видит лед. Мы уже четвертый год вместе, у нас отличное взаимопонимание.